Lorenzo Hernández es un licenciado en química y profesor de secundaria que lleva un montón de años escribiendo un blog sobre divulgación científica llamado Ciencia Online. Yo llevo un montón de tiempo siguiendo sus publicaciones y estoy seguro de que si te gustan El Tamiz y El Cedazo, probablemente te gustará también Ciencia Online.
Pero como esto no es un spot publicitario, supongo que te imaginarás que hay algo más…
Lorenzo tiene la fea costumbre de ponerles exámenes a sus alumnos… pero tiene la graciosa costumbre de dejarles también que ellos planteen una pregunta. En sus propias palabras:
Tan sólo les impongo dos reglas para valorarla correctamente:
- Que no se haya planteado antes en clase.
- Y que no se repita en el examen de otro compañero.
El caso es que a partir de 2011 empezó a compartir las preguntas de los alumnos con nosotros, los lectores de su blog. Y descubrimos que los alumnos no solían hacer preguntas chorras, sino que planteaban cuestiones muy razonables. Lorenzo nunca ha publicado respuestas para ellas, solo nos enseñaba las preguntas; de momento lleva tres ediciones: 2011, 2012 y 2013.
Por otro lado, ya sabéis lo que me gusta a mí largar cada vez que me dan la oportunidad…[1] así que ¡vamos a responderlas en El Cedazo!
No puedo prometer que cubramos todas las preguntas, porque algunas de ellas son muy difíciles (ya veremos lo que tenemos que estudiar para cubrir algunas de ellas), pero las que respondamos, lo haremos con el tono y conocimientos previos de un estudiante de 3º de la ESO (14-15 años). Eso quiere decir que en algunas no habrá mucha profundidad, porque para explicar el fondo de la cuestión necesiten conocimientos más allá de eso, o incluso más allá de lo que los autores tengamos.
Iréis viendo, también, que no todas las preguntas son científicas, sino que a veces tendremos que abordarlas desde un punto de vista histórico, filosófico… ¡algunos incluso nombran a Dios en la pregunta!
Finalmente, una petición de ayuda: si al leer alguna de las respuestas veis que es incorrecta, corregidnos sin miedo y ya veremos cómo lo hacemos. ¡¿Pero… para qué nos meteremos en estos charcos?!
A ver cómo se nos da.
- Trescientas palabras llevo ya y aun no he dicho nada útil. [↩]
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{ 4 } Comentarios
Me dejas intrigado J. Pero suena bastante bien.
Muy buena idea!
Esta serie tiene muy buena pinta
Me encanta la idea, yo queria hacer algo asi en mi optativa de astronomia… a lo mejor os acabo mandando tambien alguna pregunta, je je…
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