estoy contento porque disfrutes de los artículos de esta serie. Y sí… a partir de determinada (y temprana) edad los niños mienten como bellacos. Como bellacos adultos. Como dice Mac la simulación, la mentira, las falsas apariencias las llevamos en los genes y constituyen una gran parte de la “riqueza” social, no sólo nuestra, sino de la mayoría de los primates superiores.

Recuerdo cuando mi mujer estaba secando a mi hija tras su baño, de no más de dos años, ellas solas en el baño, cuando la pequeña se tiró un cuesco, una ventosidad, un pum… Mi mujer le recriminó: “te has tirado un cuesco, cochina”… y mi hija, con cara de inocente, respondió: “¿Y cómo sabes que he sido yo?”.

Además, todos los padres recordamos, seguro, cuando se oía un ruido de estropicio donde estaba tu hijo, ibas a ver qué había pasado, y te encontrabas con cualqiuer cosa desparramada en el suelo y tu hijo asegurando… ¡Ha sido solito!

Tenemos la mentira programada en el ADN, creo yo, desde que somos capaces de hablar. Igual es eso lo que nos hace humanos, quién sabe.

Por otro lado, excelente artículo como siempre jreguart.

gracias por tus palabras acerca de la nueva serie. Sobre el cerebro no sabemos demasiado, aunque el avance en su conocimiento por los estudiosos es imparable. A mi es un tema que me fascina pues el bucear en su conocimiento es como una continua caja de sorpresas. En sus dos facetas de director fisiológico del organismo y director de nuestra conducta. Te recomiendo algún libro introductorio sencillo, de Francisco J. Rubia, Xurxo Mariño o Francisco Mora por hablar de nacionales, o uno superclásico, el de Ramachandran “Fantasmas en el Cerebro” o “El cerebro: manual de instrucciones” de John J. Ratey. Sobre anatomía y fisiología hay un curso on line muy interesante y elemental de la Universidad de Chicago (a través de la web de Coursera). Sobre aspectos evolutivos no tengo conocimiento de algún libro más o menos monográfico, aunque en bastantes de neurología tocan el tema, básicamente en el entorno del cerebro triúnico: reptiliano, límbico y neomamífero, cada uno cabalgando evolutivamente sobre el anterior.

Este, del cerebro, es un tema bastante interesante, aunque mi sensación es que se desconoce más de lo que se sabe. Al menos, leyéndote, aprenderé más sobre ello. Por ejemplo, evolutivamente, no conozco apenas nada.

Un saludo, y sigue así

efectivamente esto es así. La corteza prefrontal es la última región que conforma su red “estable” de alianzas neuronales. Incluso el proceso llega más allá de la adolescencia. Siempre recordaré como mis hijos se fueron volviendo “normales” (adultos sería la palabra) más allá de los veintitantos. Ahora entiendo que no podía ser de otra manera. Por otro lado, la corteza prefrontal es la que inhibe la expresión pura y espontánea de las emociones generadas en el cerebro límbico, por lo que podemos ser seres que siguen una conducta social y moral, planificar y actuar aún en contra de lo que nos pide el cuerpo (las emociones, el premio/castigo y todo eso), etc… Así que el que el córtex prefrontal no haya llegado a su estado de cocción adecuado o cuando ya se va volviendo mohoso (junto con otras estructuras del cerebro), produce las conductas que tu comentas.

Y gracias por tus amables palabras.

muchas gracias por tu aporte. Me ha resultado muy interesante, sobre todo por la conexión de las emociones tristes con la recompensa vía dopamina. Evidentemente tiene que ver con nuestro antiguo ser animal.

Y me alegro que te sigan entreteniendo mis escritos. Un saludo.