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	<title>Comments on: [Electricidad I] Voltaje</title>
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	<description>¡Calcula, sub-criatura!</description>
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		<title>By: David Germán</title>
		<link>http://eltamiz.com/2009/12/02/electricidad-i-voltaje/comment-page-1/#comment-86850</link>
		<dc:creator>David Germán</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 23 Dec 2011 04:40:08 +0000</pubDate>
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		<description>&lt;p&gt;Soy psicólogo y te entendí claramente. Su estilo, sencillez y coherencia es de &quot;me gusta&quot;. Enhorabuena, profesor.&lt;/p&gt;
</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Soy psicólogo y te entendí claramente. Su estilo, sencillez y coherencia es de &#8220;me gusta&#8221;. Enhorabuena, profesor.</p>]]></content:encoded>
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		<title>By: Hawkman</title>
		<link>http://eltamiz.com/2009/12/02/electricidad-i-voltaje/comment-page-1/#comment-86435</link>
		<dc:creator>Hawkman</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 27 Nov 2011 09:28:10 +0000</pubDate>
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		<description>&lt;p&gt;Gracias Pedro por tu respuesta. El ejemplo lo entiendo, y ya veo donde estaba confundido.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Si suponemos que el collar mide un metro, y cada cuenta mide un milimetro. Y supones que tu cuenta tarda un segundo en caer por mi extremo del collar, esta viaja a una velocidad de un metro por segundo. Yo lo que veía es que mi cuenta que está a un milimetro de caer se mueve a una velocidad de un milimetro por milisegundo, que es la misma velocidad que la tuya, obviamente lo que no será igual será el tiempo que tardan en caer cada una, que es debido a la distancia que recorren que es distinta.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Sin embargo, entiendo  que el tema está en que se considera que el que caiga mi cuenta es causada por  que tu empujas la tuya, y que por tanto ese impulso si se transmite a una velocidad mucho mayor. En este ejemplo ese impulso recorrerá un metro en un milisegundo.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Lo que ya no está tan claro es ¿que es ese impulso? pero eso ya es otro tema. Si el que suene el tambor es debido a que es golpeado por una cuenta, la cadencia de golpeos solo depende de la velocidad a la que se mueven las cuentas que es la misma para todas. Sin embargo el tiempo para el primer sonido depende de la distancia a la que este la primera cuenta que cae, no la última.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;En cualquier caso la diferencia entre la velocidad del impulso y de la cuenta la veo.&lt;/p&gt;
</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Gracias Pedro por tu respuesta. El ejemplo lo entiendo, y ya veo donde estaba confundido.</p>

<p>Si suponemos que el collar mide un metro, y cada cuenta mide un milimetro. Y supones que tu cuenta tarda un segundo en caer por mi extremo del collar, esta viaja a una velocidad de un metro por segundo. Yo lo que veía es que mi cuenta que está a un milimetro de caer se mueve a una velocidad de un milimetro por milisegundo, que es la misma velocidad que la tuya, obviamente lo que no será igual será el tiempo que tardan en caer cada una, que es debido a la distancia que recorren que es distinta.</p>

<p>Sin embargo, entiendo  que el tema está en que se considera que el que caiga mi cuenta es causada por  que tu empujas la tuya, y que por tanto ese impulso si se transmite a una velocidad mucho mayor. En este ejemplo ese impulso recorrerá un metro en un milisegundo.</p>

<p>Lo que ya no está tan claro es ¿que es ese impulso? pero eso ya es otro tema. Si el que suene el tambor es debido a que es golpeado por una cuenta, la cadencia de golpeos solo depende de la velocidad a la que se mueven las cuentas que es la misma para todas. Sin embargo el tiempo para el primer sonido depende de la distancia a la que este la primera cuenta que cae, no la última.</p>

<p>En cualquier caso la diferencia entre la velocidad del impulso y de la cuenta la veo.</p>]]></content:encoded>
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		<title>By: Juan Carlos</title>
		<link>http://eltamiz.com/2009/12/02/electricidad-i-voltaje/comment-page-1/#comment-86410</link>
		<dc:creator>Juan Carlos</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 25 Nov 2011 22:21:09 +0000</pubDate>
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		<description>&lt;p&gt;Si todos los profesores fueran como Pedro.....!!!&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Hubiésemos muchísimos menos ignorantes, regados por el mundo :D&lt;/p&gt;
</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Si todos los profesores fueran como Pedro&#8230;..!!!</p>

<p>Hubiésemos muchísimos menos ignorantes, regados por el mundo <img src='http://eltamiz.com/wp-includes/images/smilies/icon_biggrin.gif' alt=':D' class='wp-smiley' /> </p>]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Pedro</title>
		<link>http://eltamiz.com/2009/12/02/electricidad-i-voltaje/comment-page-1/#comment-86402</link>
		<dc:creator>Pedro</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 25 Nov 2011 17:17:58 +0000</pubDate>
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		<description>&lt;p&gt;Hawkman,&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Imagina que tenemos un collar de cuentas muy largo. Tú tienes un extremo y yo el otro. Si yo empujo la primera cuenta de mi extremo hacia ti, desplazando todas las cuentas una posición, la última cuenta (la más próxima a ti) se caerá del collar. Si sigo haciendo lo mismo, una tras otra todas las cuentas de tu extremo serán desplazadas y se caerán hasta que sea mi propia cuenta la que, empujada por mi dedo y más sola que la una, se salga por tu extremo del collar al final.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;¿A qué velocidad se han movido las cuentas por el collar? Todas a la misma: la velocidad con la que yo empujo la mía. Podríamos calcularla: la longitud del collar entre el tiempo que ha tardado mi cuenta en atravesarlo entero.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;¿A qué velocidad se ha transmitido el impulso? A una mucho mayor. Podríamos calcularla: la longitud del collar entre el tiempo que ha tardado tu primera cuenta en caer tras mi empujón a la cuenta de mi extremo.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Si quisieras poner las cuentas a realizar un trabajo, por ejemplo, golpeando un tambor según caen por tu extremo, podrías empezar a realizar trabajo desde el mismo instante en que la primera cuenta, la que estaba junto a ti, cae del collar sobre el tambor. No te haría falta en absoluto esperar a que la cuenta que hay junto a mí (los electrones en el transformador) te alcancen, mucho antes ya tienes cuentas moviéndose junto a ti y realizando trabajo.&lt;/p&gt;
</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hawkman,</p>

<p>Imagina que tenemos un collar de cuentas muy largo. Tú tienes un extremo y yo el otro. Si yo empujo la primera cuenta de mi extremo hacia ti, desplazando todas las cuentas una posición, la última cuenta (la más próxima a ti) se caerá del collar. Si sigo haciendo lo mismo, una tras otra todas las cuentas de tu extremo serán desplazadas y se caerán hasta que sea mi propia cuenta la que, empujada por mi dedo y más sola que la una, se salga por tu extremo del collar al final.</p>

<p>¿A qué velocidad se han movido las cuentas por el collar? Todas a la misma: la velocidad con la que yo empujo la mía. Podríamos calcularla: la longitud del collar entre el tiempo que ha tardado mi cuenta en atravesarlo entero.</p>

<p>¿A qué velocidad se ha transmitido el impulso? A una mucho mayor. Podríamos calcularla: la longitud del collar entre el tiempo que ha tardado tu primera cuenta en caer tras mi empujón a la cuenta de mi extremo.</p>

<p>Si quisieras poner las cuentas a realizar un trabajo, por ejemplo, golpeando un tambor según caen por tu extremo, podrías empezar a realizar trabajo desde el mismo instante en que la primera cuenta, la que estaba junto a ti, cae del collar sobre el tambor. No te haría falta en absoluto esperar a que la cuenta que hay junto a mí (los electrones en el transformador) te alcancen, mucho antes ya tienes cuentas moviéndose junto a ti y realizando trabajo.</p>]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Hawkman</title>
		<link>http://eltamiz.com/2009/12/02/electricidad-i-voltaje/comment-page-1/#comment-86401</link>
		<dc:creator>Hawkman</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 25 Nov 2011 17:08:08 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://eltamiz.com/?p=2445#comment-86401</guid>
		<description>&lt;p&gt;Yo lo que no veo claro es la respuesta al desafío.&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;Pero una cosa es la velocidad del movimiento de los electrones y otra cosa es la velocidad a la que se transmite ese movimiento.&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;Si mi ordenador se enciende con agua fria, entonces el agua caliente no es lo que hace que funcione. Con lo visto en este artículo, entiendo que el cable que va del transformador a mi ordenador tendrá un potencial, aunque mi ordenador este apagado (la tubería está llena de agua). Cuando enciendo mi ordenador aparece un voltaje entre el cable y mi ordenador, empezarán a desplazarse electrones, que lo harán de forma consecutiva (el agua empieza a correr). Lo que tarde el agua que acaba de salir del grifo (transformador) en llegar a mi ordenador dependerá de la distancia a la que este.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;A fin de cuentas el transformador lo que hace es mantener el voltaje. Si el grifo está cerrado el agua saldrá (suponiendo que el extremo de la manguera este mas bajo - hay un voltaje-) con una determinada fuerza y se irá parando hasta que deje de salir.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Por tanto la velocidad a la que se mueven los electrones debe ser la misma que la velocidad a la que se transmite ese movimiento, entendiendo que lo que hace que funcione mi ordenador es el movimiento de los electrones y no lo que sea (otra cosa) que transmite ese movimiento.&lt;/p&gt;
</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Yo lo que no veo claro es la respuesta al desafío.</p>

<blockquote>Pero una cosa es la velocidad del movimiento de los electrones y otra cosa es la velocidad a la que se transmite ese movimiento.</blockquote>

<p>Si mi ordenador se enciende con agua fria, entonces el agua caliente no es lo que hace que funcione. Con lo visto en este artículo, entiendo que el cable que va del transformador a mi ordenador tendrá un potencial, aunque mi ordenador este apagado (la tubería está llena de agua). Cuando enciendo mi ordenador aparece un voltaje entre el cable y mi ordenador, empezarán a desplazarse electrones, que lo harán de forma consecutiva (el agua empieza a correr). Lo que tarde el agua que acaba de salir del grifo (transformador) en llegar a mi ordenador dependerá de la distancia a la que este.</p>

<p>A fin de cuentas el transformador lo que hace es mantener el voltaje. Si el grifo está cerrado el agua saldrá (suponiendo que el extremo de la manguera este mas bajo &#8211; hay un voltaje-) con una determinada fuerza y se irá parando hasta que deje de salir.</p>

<p>Por tanto la velocidad a la que se mueven los electrones debe ser la misma que la velocidad a la que se transmite ese movimiento, entendiendo que lo que hace que funcione mi ordenador es el movimiento de los electrones y no lo que sea (otra cosa) que transmite ese movimiento.</p>]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: perroverde</title>
		<link>http://eltamiz.com/2009/12/02/electricidad-i-voltaje/comment-page-1/#comment-78995</link>
		<dc:creator>perroverde</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 26 Feb 2010 23:01:53 +0000</pubDate>
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		<description>&lt;p&gt;Hola: Alguíen me puede ayudar...Bajo que circunstancia una persona diria esto: “Este objeto y este otro están al mismo voltaje”.. comprendo lo que dice pedro (q eso esta mal), pero no lo llego a asociar con algo. Gracias y saludos!!&lt;/p&gt;
</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hola: Alguíen me puede ayudar&#8230;Bajo que circunstancia una persona diria esto: “Este objeto y este otro están al mismo voltaje”.. comprendo lo que dice pedro (q eso esta mal), pero no lo llego a asociar con algo. Gracias y saludos!!</p>]]></content:encoded>
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	<item>
		<title>By: koko</title>
		<link>http://eltamiz.com/2009/12/02/electricidad-i-voltaje/comment-page-1/#comment-77850</link>
		<dc:creator>koko</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 10 Dec 2009 03:44:36 +0000</pubDate>
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		<description>&lt;p&gt;ah¡ de acuerdo muchas gracias porque ultimamente he estado tratando de escribir algo acercade la teoría de las cuerdas y la ley M que creo que es la parte más interesante de la física; si tuvieras alguna información acerca de esto te agradecería que me la enviaras a mi correo&lt;/p&gt;
</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>ah¡ de acuerdo muchas gracias porque ultimamente he estado tratando de escribir algo acercade la teoría de las cuerdas y la ley M que creo que es la parte más interesante de la física; si tuvieras alguna información acerca de esto te agradecería que me la enviaras a mi correo</p>]]></content:encoded>
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